返回第16章 选择方向(2 / 2)魔法师奥瑟首页

也极为复杂!”

说完,可蒙看着奥瑟已经结晶化的右眼珠。

“怎么样,想学吗?或许有朝一日能解决你右眼里的侵染。”

奥瑟仔细思考着,他在评估自身的能力是否能学习如此庞大的知识体系。

“我想学。”

天生的特殊记忆力给了他底气。

“很好,你已晋升二阶,教学导师要换成四阶的魔法师了。在此之前,收下这个。”

可蒙从黑色法袍里拿出一团映照着周围环境的东西。

“史莱姆?怎么这个颜色?”

最常见的自然生物,常出现于沼泽与湿地深处。

《自然生物的辨别》一书中有详细的介绍。

但像镜子一样反射周围环境的史莱姆可从未出现过。

“这就是我赠予你的课题,铁柱和池茉莉他们有塞怡导师帮忙赠予的课题。

但唯独你,我思考了一下还是决定把这个给你。”

奥瑟接过这团滚动的史莱姆,疑惑道:“课题是什么?”

从黑袍里取了些食物碎屑撒在史莱姆上,可蒙解释道:

“课题是每个二阶魔法师晋升后导师给予的小东西。

可能是各种奇怪材料,或是怪异生物,也可能是危害度最小的侵染。

这些课题的作用在于研究。

二阶魔法师需要从这些课题中研究出任意一种成果,研究出一种或多种简单的魔法仪态或是魔法型定后向导师展示。

然后做出研究报告,满足学会的研究成果评估判定。

在此之后,完成二阶魔法师的力量掌控测试,也就是魔法型定或魔法仪态的测验。

以及完成生物学,解剖学,图形、文字、语言、材料、制作装备、敌人分类等更加深化的进阶知识课程。

个别时候你可能要去与光礼教廷成员共同处理侵染。

在所有流程都准备完毕后,你便可向导师申请进行三阶晋升准备。”

说完,可蒙笑着问奥瑟。

“明白了吗?”

奥瑟呆呆的,僵硬地点了点头。

看着学徒如同当初的自己,可蒙笑的更开心了。

“不用担心,其实实际流程并没有那么琐碎。虽然是学会规定的流程,但好处是只要你遵照流程,学会就会给你派发固定资源。

从二阶往后,只要你身在学会,是其中的一份子,每年都会有免费资源领。

比如说施法代价药剂,能够使魔法更强大的特殊施法媒介,以及很多常用的材料。”

闻言,奥瑟终于有点放松。

“确定你要选择与我相同的方向吗,奥瑟?”

可蒙突然又重复问了一句,没有看着学徒,而是望着实验室的屋顶吊灯。

没等学徒说什么,可蒙自语道:

“这个方向,天才是不够的。必须要是天才中的天才,才能走到塔主那一步…”

“你有信心吗?奥瑟?”

逗了逗手里的史莱姆,奥瑟淡然道:

“用知识,改变命运。”

可蒙一愣,随即抓着奥瑟的黑色碎发一顿搓。

“好小子!学会现学现用了!”

导师和学徒,嘴角都挂着一丝默契的笑容。

“决定了,你的四阶导师,就是我了。”

拍了拍学徒的肩膀,可蒙的眼神不在彷徨。